提示詞/GPT Image 提示詞/提示詞詳細資料圖片提示詞詛咒日本學校日記提示詞第 1 張圖片，共 3 張一款gpt-image-2的圖生圖提示詞，重現數十年前日本孩童學校日記那種懷舊卻詭異的外觀。此提示詞使用了參考圖片立即使用讚26瀏覽2,063收藏2儲存此提示詞或分享給朋友。分享提示詞提示詞複製参照画像のオリジナルキャラクターを元に、昭和〜平成初期の小学生が書いたような「不気味な絵日記」の1ページとして描いてください。 画面は古い絵日記帳の紙面。上半分に子どもが描いたような絵、下半分に縦書きの日記欄がある構図。紙は少し黄ばみ、汚れ、折れ、手垢、消しゴム跡、鉛筆のこすれ、雨染みがある。全体にスキャンされた古い紙のような質感。 上の絵の欄には、参照キャラクターを子どもの落書き風に描く。キャラクターの特徴は必ず残す。髪型、目、耳、角、羽、しっぽ、服装、小物、配色、シルエット、雰囲気など、キャラクター固有の要素を崩さない。ただし絵はうまく描きすぎない。小学生がクレヨンと鉛筆で描いたように、線は震えていて、塗りは雑で、輪郭は歪んでいる。 ホラーの方向性は、派手な怪物ではなく「子どもが何気なく描いたものが妙に怖い」感じ。絵の中のキャラクターは、笑っているのに目が黒く塗りつぶされている、顔だけ少し大きい、影が人間と違う、紙の外を見ている、赤い色だけ妙に濃い、背景に説明できない黒い塊がある、などの違和感を入れる。 日記欄には、子どもの手書き文字風の縦書きが並んでいる。文字は完全に読ませなくてよい。ところどころ崩れていて、かすれていて、消された跡がある。文章の雰囲気は「きょう、〇〇ちゃんとあそびました。でも、〇〇ちゃんはぼくのなまえをしっていました。どうしてかな。」のように、普通の日記から少しずつ怖くなる感じ。日記の内容は上記をイメージとして毎回内容を変えること。なまえをしっている、いけないよといってきた、今日はあめって書いてねって日記に嘘を書かせようとしてくる、などなど不気味な感じです。文字化けや意味不明な英字は入れない。 右側に「{argument name="日付" default="5月◯日"}」「天気」の欄がある。名前欄もあるが、名前はぼかすか、読めないようにする。印刷された罫線や枠は古い学校プリントのように少しズレている。 絵柄はリアルなホラーイラストではなく、実物の絵日記を写真で撮ったような質感。スマホで撮影したように少し斜めで、影が落ちていて、紙の表面に細かい傷や汚れが見える。怖さは静かで、あとから気づくタイプ。展開提示詞
